Les Épreuves de Langues Vivantes au Bac Pro 2025 : Les Sujets du 14 Mai 2025

Les épreuves du baccalauréat professionnel sont un moment crucial pour les élèves, marquant la fin d’une étape décisive dans leur parcours éducatif.

En 2025, les candidats au Bac pro se verront confrontés à des épreuves de langues vivantes obligatoires, qui couvrent l’anglais, l’allemand et l’espagnol.

Ces épreuves, essentielles pour valider la compétence des élèves en langues étrangères, se dérouleront le 14 mai 2025, et comporteront trois parties distinctes : la compréhension de l’oral, la compréhension de l’écrit et l’expression écrite.

Cet article analyse les sujets proposés pour ces épreuves de langues vivantes au Bac pro 2025, en détaillant les consignes de chaque partie et en fournissant un aperçu utile pour les candidats qui se préparent à ces épreuves.

Structure de l’Épreuve de Langue Vivante Obligatoire B

L’épreuve de langue vivante au Bac pro est obligatoire pour tous les candidats et comprend trois sections distinctes.

Les élèves disposent de 1 heure pour traiter ces trois sections.

Le format de l’épreuve est le même quelle que soit la langue vivante choisie (anglais, espagnol ou allemand).

Voici un aperçu détaillé de la structure de l’épreuve.

Partie 1 : Compréhension de l’oral

La première partie de l’épreuve consiste en la compréhension d’un document vidéo, qui est visionné à trois reprises.

Les candidats doivent rendre compte, en français, de ce qu’ils ont compris du document après les trois écoutes.

Cette partie évalue la capacité des élèves à saisir des informations audio-visuelles dans une langue étrangère et à en restituer les éléments essentiels.

Partie 2 : Compréhension de l’écrit

Dans cette section, un document écrit est fourni aux candidats, généralement un article de presse ou un extrait de texte.

Les élèves doivent rendre compte, toujours en français, de ce qu’ils ont compris du texte, en précisant son thème principal, les événements et informations significatives, ainsi que les points de vue exprimés.

Partie 3 : Expression écrite

La dernière partie de l’épreuve est l’expression écrite, où les candidats doivent répondre à l’un des deux sujets proposés dans la langue choisie (anglais, espagnol ou allemand).

Ils doivent rédiger une réponse d’une longueur comprise entre 100 et 120 mots, en exprimant clairement leur opinion ou en répondant à une question spécifique.

Les Sujets en Anglais

Partie 1 : Compréhension de l’oral

Titre du document : Soft Skills for Career Success
Source : Express Employment International YouTube channel
Consigne : Après avoir visionné le document vidéo trois fois, les candidats doivent rendre compte en français de ce qu’ils ont compris du contenu. Ce document porte sur les compétences interpersonnelles (soft skills) nécessaires pour réussir dans une carrière professionnelle.

Partie 2 : Compréhension de l’écrit

Titre du document : London’s Oxford Street to get a facelift
Source : Article de presse sur l’aménagement de la célèbre rue commerçante de Londres.
Consigne : Les candidats doivent rendre compte du contenu de cet article en français, en soulignant les informations principales et le thème central du projet d’embellissement de la rue.

Partie 3 : Expression écrite

Sujet 1 : Would you be interested in living in a city without cars?
Les candidats doivent donner leur opinion sur la possibilité de vivre dans une ville sans voitures, en justifiant leur réponse.

Sujet 2 : What professional and personal qualities do you think you need for your future job?
Les candidats doivent décrire les qualités professionnelles et personnelles qu’ils estiment nécessaires pour leur futur métier.

Les Sujets en Espagnol

Partie 1 : Compréhension de l’oral

Titre du document : Cuando el arte cambia la vida de un barrio pobre
Source : AFP Español
Consigne : Après avoir écouté le document audio à trois reprises, les candidats doivent expliquer en français ce qu’ils ont compris de l’impact de l’art dans un quartier pauvre, tel qu’évoqué dans le document.

Partie 2 : Compréhension de l’écrit

Titre du document : Madrid habilita muros degradados de la capital para que sean decorados por grafiteros
Source : El Mundo
Consigne : Les élèves doivent rendre compte de cet article qui décrit une initiative de la ville de Madrid pour transformer des murs délabrés en œuvres d’art par des graffeurs, et ils doivent analyser le projet en détaillant les informations principales.

Partie 3 : Expression écrite

Sujet 1 : ¿Piensa usted que el arte urbano es importante en una ciudad?
Les candidats doivent expliquer s’ils pensent que l’art urbain est important dans une ville, en justifiant leur point de vue.

Sujet 2 : La directora desea mejorar el bienestar de los empleados en la empresa. Por favor, redacte un correo electrónico proponiendo actividades artísticas, culturales o deportivas, teniendo en cuenta la organización del equipo.

Les candidats doivent rédiger un email proposant des activités pour améliorer le bien-être des employés dans une entreprise, en prenant en compte l’organisation de ces activités.

Les Sujets en Allemand

Partie 1 : Compréhension de l’oral

Titre du document : Bürohündin Indra
Source : Hessenschau
Consigne : Après avoir écouté le document à trois reprises, les candidats doivent expliquer en français de quoi parle ce document, qui présente l’histoire d’un chien de bureau en Allemagne, et décrire les principaux événements et informations.

Partie 2 : Compréhension de l’écrit

Titre du document : Mit dem Herz gegen die Wand
Source : Article sur un artiste de rue, MadC, qui transforme les murs d’une école à Düsseldorf.
Consigne : Les candidats doivent analyser le contenu de cet article en français, en détaillant les éléments importants du texte et en expliquant les points de vue exprimés sur l’art urbain.

Partie 3 : Expression écrite

Sujet 1 : Ihre Freundin Stefanie aus München schreibt Ihnen eine SMS. Antworten Sie auf diese Nachricht.
Les candidats doivent répondre en allemand à un SMS fictif de leur amie Stefanie, en utilisant un ton approprié et en suivant les conventions de la communication informelle.

Sujet 2 : Viele deutsche Jugendliche möchten in den Ferien arbeiten und Geld verdienen. Und Sie? Möchten Sie einen Sommerjob machen oder lieber nicht? Warum? Erklären Sie.
Les candidats doivent expliquer en allemand s’ils souhaitent ou non prendre un travail d’été, en justifiant leur réponse.

Analyse et Conseils pour Réussir l’Épreuve de Langue Vivante

L’épreuve de langue vivante au Bac pro 2025 exige des candidats qu’ils soient préparés à traiter différentes compétences linguistiques : la compréhension de l’oral, la compréhension de l’écrit et l’expression écrite.

Voici quelques conseils pratiques pour bien se préparer à ces épreuves :

1. Maîtriser la Compréhension de l’oral

• 📝Écoute active : Pendant les écoutes, prenez des notes sur les points clés. Concentrez-vous sur les idées principales et les détails importants qui peuvent être utilisés pour répondre aux questions.

• 📝Visionnage des vidéos : Lors du visionnage des vidéos, faites attention aux informations contextuelles et aux nuances dans la voix des intervenants, qui peuvent aider à comprendre l’intention derrière leurs propos.

2. Améliorer la Compréhension de l’écrit

• 📝Lire attentivement : Lisez le texte plusieurs fois pour bien saisir les informations. Identifiez le thème principal et les arguments principaux avant de commencer à rédiger votre réponse.

• 📝Noter les détails importants : Prenez des notes sur les événements majeurs ou les points de vue exprimés dans l’article, car cela vous aidera à structurer votre réponse.

3. Optimiser l’Expression écrite

• 📝Organiser son texte : Commencez par une introduction claire, développez vos arguments dans le corps du texte, puis concluez de manière logique. Utilisez des phrases simples mais efficaces pour exprimer vos idées.

• 📝Utiliser des exemples : Lorsque vous donnez votre opinion, illustrez vos propos avec des exemples pertinents. Cela rendra votre réponse plus convaincante et enrichira votre argumentation.

Conclusion

Les épreuves de langues vivantes obligatoires du Bac pro 2025 sont une étape importante pour les candidats.

En maîtrisant les compétences requises pour chaque partie de l’épreuve, et en préparant soigneusement les sujets d’anglais, d’espagnol et d’allemand, les élèves pourront maximiser leurs chances de réussite.

Ces épreuves évaluent non seulement les compétences linguistiques, mais aussi la capacité à analyser des documents et à exprimer ses idées de manière claire et structurée.